Advancing education through e-learning innovation
Introduction: E-learning innovations have transformed higher education, particularly in STEM fields like chemistry. Traditional laboratory instruction faces limitations such as high costs, safety concerns, and accessibility issues. Virtual laboratories provide scalable alternatives to enhance studen...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , , , , |
| التنسيق: | article |
| منشور في: |
2025
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/11675/14363 https: |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!