Conceptualizing IS-Service Quality as a Multi-Dimensional Formative Construct: An Empirical Analysis

This study is motivated by, and proceeds from, a central interest in the importance of evaluating IS service quality and adopts the IS ZOT SERVQUAL instrument (Kettinger and Lee, 2005) as its core theory base. This study conceptualises IS service quality as a multidimensional formative construct and...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Rabaa’i, Ahmad (author)
منشور في: 2015
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/11675/863
http://www.inderscience.com/info/inarticletoc.php?jcode=ijisam&year=2015&vol=1&issue=3
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة