Technical and Non-technical Aspects of World e-Business Education
Technical and non-technical course content was investigated for 153 e-business degree program curricula based in different parts of the world. Data were collected from university web pages for bachelor’s and master’s degree programs. Results suggested programs based in North America tended to includ...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| منشور في: |
2013
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://dspace.auk.edu.kw/handle/11675/7637 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!