تفسير جزء تبارك للشيخ عبد القادر المغربي: دراسة نقديّة

تناولت هذه الدراسة جهد الشيخ عبد القادر المغربي في تفسيره "جزء تبارك" من خلال النظر في منهجه، وبيان بعض الملاحظات التي سُجّلت عليه في تفسيره، بهدف الكشف عن مدى موافقته أو مخالفته للتفاسير المعتبرة عند أهل السنة والجماعة، ومن ثم القدرة على تصنيف تفسيره ضمن التفاسير التي تشبه تفسيره. فتبين أ...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Alshyyab , Ahmad Hussein (author)
Médium: article
Jazyk:ara
Vydáno: 2020
Témata:
On-line přístup:https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2999
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
_version_ 1836726196903084032
author Alshyyab , Ahmad Hussein
author_facet Alshyyab , Ahmad Hussein
author_role author
dc.creator.none.fl_str_mv Alshyyab , Ahmad Hussein
dc.date.none.fl_str_mv 2020-06-01
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2999
dc.language.none.fl_str_mv ara
dc.publisher.none.fl_str_mv Deanship of Scientific Research, The University of Jordan
dc.relation.none.fl_str_mv https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2999/570
dc.rights.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv دراسات: علوم الشريعة و القانون; مجلد 47 عدد 2 (2020); 30-47
Dirasat: Shari'a and Law Sciences; Vol. 47 No. 2 (2020); 30-47
2663-6239
1026-3748
dc.subject.none.fl_str_mv Tabark part
mental school
method of interpretation
isolationism
mental tendency
modern science
جزء تبارك
المدرسة العقلية
منهج التفسير
الإعتزال
النزعة العقلية
العلم الحديث
dc.title.none.fl_str_mv تفسير جزء تبارك للشيخ عبد القادر المغربي: دراسة نقديّة
Interpretation of the Part of Tabarak, for Sheikh Abdul Qadir Maghrabi: A Critical Study
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
description تناولت هذه الدراسة جهد الشيخ عبد القادر المغربي في تفسيره "جزء تبارك" من خلال النظر في منهجه، وبيان بعض الملاحظات التي سُجّلت عليه في تفسيره، بهدف الكشف عن مدى موافقته أو مخالفته للتفاسير المعتبرة عند أهل السنة والجماعة، ومن ثم القدرة على تصنيف تفسيره ضمن التفاسير التي تشبه تفسيره. فتبين أن الشيخ عبد القادر المغربي هو أحد أتباع المدرسة العقلية "مدرسة الشيخ محمد عبده" وهو يميل إلى الإعتزال في منهجية التفكير العقلي. وقد وُجد في تفسيره كثير من الملاحظات التي تتعلق بمدرسته العقلية، كبعض الإعتزاليات، والتأويل، والفتور بالتعامل مع الأثر؛ وغيرها، ويعتمد الشيخ المغربي في تفسيره اعتمادا كبيرا على اللغة، فلا تكاد تخلو آية من دلالة لغوية. وكذلك يعتبر الشيخ المغربي من المعجيبن بالحضارة الغربية، فقد أثر ذلك في تفسيره حيث بالغ في الاستشهاد بالكشوف العلمية الحديثة، لدرجة التكلف المفضي للاستدلال الخاطئ. غير أنه يحمد له نزعته الإصلاحية ومحاربة البدع، وقدرته اللغوية في صياغة العبارات بأسلوب سهل وجذاب.
eu_rights_str_mv openAccess
format article
id DJ_6e9a7f9487a6927e59c187027bd387b3
language ara
network_acronym_str DJ
network_name_str Derasat Journal
oai_identifier_str oai:dojs.localhost:article/2999
publishDate 2020
publisher.none.fl_str_mv Deanship of Scientific Research, The University of Jordan
repository.mail.fl_str_mv
repository.name.fl_str_mv
repository_id_str
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
spelling تفسير جزء تبارك للشيخ عبد القادر المغربي: دراسة نقديّةInterpretation of the Part of Tabarak, for Sheikh Abdul Qadir Maghrabi: A Critical Study Alshyyab , Ahmad Hussein Tabark partmental schoolmethod of interpretationisolationismmental tendencymodern scienceجزء تباركالمدرسة العقليةمنهج التفسيرالإعتزالالنزعة العقليةالعلم الحديثتناولت هذه الدراسة جهد الشيخ عبد القادر المغربي في تفسيره "جزء تبارك" من خلال النظر في منهجه، وبيان بعض الملاحظات التي سُجّلت عليه في تفسيره، بهدف الكشف عن مدى موافقته أو مخالفته للتفاسير المعتبرة عند أهل السنة والجماعة، ومن ثم القدرة على تصنيف تفسيره ضمن التفاسير التي تشبه تفسيره. فتبين أن الشيخ عبد القادر المغربي هو أحد أتباع المدرسة العقلية "مدرسة الشيخ محمد عبده" وهو يميل إلى الإعتزال في منهجية التفكير العقلي. وقد وُجد في تفسيره كثير من الملاحظات التي تتعلق بمدرسته العقلية، كبعض الإعتزاليات، والتأويل، والفتور بالتعامل مع الأثر؛ وغيرها، ويعتمد الشيخ المغربي في تفسيره اعتمادا كبيرا على اللغة، فلا تكاد تخلو آية من دلالة لغوية. وكذلك يعتبر الشيخ المغربي من المعجيبن بالحضارة الغربية، فقد أثر ذلك في تفسيره حيث بالغ في الاستشهاد بالكشوف العلمية الحديثة، لدرجة التكلف المفضي للاستدلال الخاطئ. غير أنه يحمد له نزعته الإصلاحية ومحاربة البدع، وقدرته اللغوية في صياغة العبارات بأسلوب سهل وجذاب.This study dealt with the effort of Sheikh Abdul Qadir Al-Maghribi in his interpretation of Tabarak part looking at his method, and clarifying some of the observations, with the aim of revealing the extent to which he agrees or disagrees with the interpretations considered by the Sunnis, and revealing the ability to classify his interpretation within the interpretations that are similar to his interpretation. It is revealed that Sheikh Abdel Qader Al Maghribi is one of the followers of the mental school (the school of Sheikh Muhammad Abdo) and he tends to isolate in the methodology of rational thinking. In his interpretation, there were many observations related to his mental school, such as some isolationisms and interpretation. In his interpretation, Al-Maghribi relies heavily on language, and almost no verse is devoid of linguistic significance. Al-Maghribi is also considered one of the admirers of Western civilization, as this affected his interpretation as he exaggerated in citing modern scientific discoveries, to the extent of the cost that leads to the wrong inference. However, he is praised for his reformist tendency and fighting heresies, and his linguistic ability to formulate phrases in an easy and attractive manner.Deanship of Scientific Research, The University of Jordan2020-06-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPeer-reviewed Articleapplication/pdfhttps://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2999دراسات: علوم الشريعة و القانون; مجلد 47 عدد 2 (2020); 30-47Dirasat: Shari'a and Law Sciences; Vol. 47 No. 2 (2020); 30-472663-62391026-3748arahttps://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2999/570https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:dojs.localhost:article/29992023-12-26T12:06:22Z
spellingShingle تفسير جزء تبارك للشيخ عبد القادر المغربي: دراسة نقديّة
Alshyyab , Ahmad Hussein
Tabark part
mental school
method of interpretation
isolationism
mental tendency
modern science
جزء تبارك
المدرسة العقلية
منهج التفسير
الإعتزال
النزعة العقلية
العلم الحديث
status_str publishedVersion
title تفسير جزء تبارك للشيخ عبد القادر المغربي: دراسة نقديّة
title_full تفسير جزء تبارك للشيخ عبد القادر المغربي: دراسة نقديّة
title_fullStr تفسير جزء تبارك للشيخ عبد القادر المغربي: دراسة نقديّة
title_full_unstemmed تفسير جزء تبارك للشيخ عبد القادر المغربي: دراسة نقديّة
title_short تفسير جزء تبارك للشيخ عبد القادر المغربي: دراسة نقديّة
title_sort تفسير جزء تبارك للشيخ عبد القادر المغربي: دراسة نقديّة
topic Tabark part
mental school
method of interpretation
isolationism
mental tendency
modern science
جزء تبارك
المدرسة العقلية
منهج التفسير
الإعتزال
النزعة العقلية
العلم الحديث
url https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2999