مدى تأثر الإمام البخاري بمدرسة الحديث العراقية، وتأثيره فيها: دراسة تحليلية نقدية

الأهداف: بيان مدى تأثر الإمام البخاري وتأثيره بمدرسة الحديث العراقية، باستطلاع رحلاته العلمية لمدن العراق وحواضرها الرئيسة، وذكر أبرز شيوخه العراقيين وأثرهم في تشكيل شخصيته الحديثيّة، وبيان أبرز تلاميذه الذين نهلو من معينه في هذه المدرسة الرائدة وأثره في صياغة وصقل شخصياتهم العلميّة. المنهجية: المتم...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Al-Ziadah, Haifa M. (author)
Andere auteurs: Al-Azzam, Najah M. (author)
Formaat: article
Taal:ara
Gepubliceerd in: 2022
Onderwerpen:
Online toegang:https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/813
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
_version_ 1836726196031717376
author Al-Ziadah, Haifa M.
author2 Al-Azzam, Najah M.
author2_role author
author_facet Al-Ziadah, Haifa M.
Al-Azzam, Najah M.
author_role author
dc.creator.none.fl_str_mv Al-Ziadah, Haifa M.
Al-Azzam, Najah M.
dc.date.none.fl_str_mv 2022-03-01
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/813
10.35516/law.v49i1.813
dc.language.none.fl_str_mv ara
dc.publisher.none.fl_str_mv Deanship of Scientific Research, The University of Jordan
dc.relation.none.fl_str_mv https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/813/66
10.35516/law.v49i1.813.g66
dc.rights.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv دراسات: علوم الشريعة و القانون; مجلد 49 عدد 1 (2022); 1-13
Dirasat: Shari'a and Law Sciences; Vol. 49 No. 1 (2022); 1-13
2663-6239
1026-3748
10.35516/law.v49i1
dc.subject.none.fl_str_mv Iraqi school
sheikhs of Al-Bukhari
students of al-Bukhari
المدرسة العراقية
شيوخ البخاري
تلاميذ البخاري
dc.title.none.fl_str_mv مدى تأثر الإمام البخاري بمدرسة الحديث العراقية، وتأثيره فيها: دراسة تحليلية نقدية
The Extent of Imam al-Bukhari's Influence on the Iraqi School of Hadith and his Influence on it: Analytical and Critical Study
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
description الأهداف: بيان مدى تأثر الإمام البخاري وتأثيره بمدرسة الحديث العراقية، باستطلاع رحلاته العلمية لمدن العراق وحواضرها الرئيسة، وذكر أبرز شيوخه العراقيين وأثرهم في تشكيل شخصيته الحديثيّة، وبيان أبرز تلاميذه الذين نهلو من معينه في هذه المدرسة الرائدة وأثره في صياغة وصقل شخصياتهم العلميّة. المنهجية: المتمثل بتتبع خيوط المسألة في كتب التراجم التي تُعنى بذكر الرحلات العلمية للعلماء في طلب الحديث، ثمّ المنهج التحليلي والنقدي: وذلك بتحليل تلك المعلومات ونقدها لمعرفة مدى تأثر الإمام البخاري وتأثيره بالمدرسة العراقية. النتائج: بدا الإمام البخاري مستقلاً في عقليته النقدية الفذة حيث اعتمد على نفسه أكثر من اعتماده على شيوخه في الحكم على الرواة ومروياتهم. التوصيات: توصي الدراسة الأوساط العلميّة والأكاديميّة بالعناية بما يتعلق بمدرسة الحديث العراقية، من حيثُ معرفة مناهجها وأبرز أعلامها، وتأثرها وتأثيرها في المدارس الأخرى
eu_rights_str_mv openAccess
format article
id DJ_9a89ca9b4d7ca50f4151f8ae2d81196d
identifier_str_mv 10.35516/law.v49i1.813
language ara
network_acronym_str DJ
network_name_str Derasat Journal
oai_identifier_str oai:dojs.localhost:article/813
publishDate 2022
publisher.none.fl_str_mv Deanship of Scientific Research, The University of Jordan
repository.mail.fl_str_mv
repository.name.fl_str_mv
repository_id_str
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
spelling مدى تأثر الإمام البخاري بمدرسة الحديث العراقية، وتأثيره فيها: دراسة تحليلية نقديةThe Extent of Imam al-Bukhari's Influence on the Iraqi School of Hadith and his Influence on it: Analytical and Critical StudyAl-Ziadah, Haifa M. Al-Azzam, Najah M. Iraqi schoolsheikhs of Al-Bukharistudents of al-Bukhariالمدرسة العراقيةشيوخ البخاري تلاميذ البخاريالأهداف: بيان مدى تأثر الإمام البخاري وتأثيره بمدرسة الحديث العراقية، باستطلاع رحلاته العلمية لمدن العراق وحواضرها الرئيسة، وذكر أبرز شيوخه العراقيين وأثرهم في تشكيل شخصيته الحديثيّة، وبيان أبرز تلاميذه الذين نهلو من معينه في هذه المدرسة الرائدة وأثره في صياغة وصقل شخصياتهم العلميّة. المنهجية: المتمثل بتتبع خيوط المسألة في كتب التراجم التي تُعنى بذكر الرحلات العلمية للعلماء في طلب الحديث، ثمّ المنهج التحليلي والنقدي: وذلك بتحليل تلك المعلومات ونقدها لمعرفة مدى تأثر الإمام البخاري وتأثيره بالمدرسة العراقية. النتائج: بدا الإمام البخاري مستقلاً في عقليته النقدية الفذة حيث اعتمد على نفسه أكثر من اعتماده على شيوخه في الحكم على الرواة ومروياتهم. التوصيات: توصي الدراسة الأوساط العلميّة والأكاديميّة بالعناية بما يتعلق بمدرسة الحديث العراقية، من حيثُ معرفة مناهجها وأبرز أعلامها، وتأثرها وتأثيرها في المدارس الأخرىObjectives: To show the extent to which Imam Al-Bukhari influenced and influenced by the Iraqi School of Hadith, by exploring his scientific trips to the main cities and metropolises of Iraq. Another objective is to mention the most prominent Iraqi sheikhs and their impact on shaping Al-Bukhari’s Hadith personality, and to show the most prominent of his students who learned from him in this pioneering school and its impact on the formulation and refinement of their scientific personalities. Methods: It is represented by tracing the threads of the issue in the books that are concerned with mentioning the scientific journeys of scholars in their pursuit for hadith. An analytical and critical approachs are applied by analyzing and criticizing that information to find out the extent of Imam Bukhari’s influence on and being influenced by the Iraqi school. Results: Imam Al-Bukhari seemed independent in his unique critical mentality, as he relied on himself more than on his sheikhs in judging the narrators and their narrations. Conclusions: The study recommends that the scientific and academic circles pay attention to what is related to the Iraqi Hadith School, in terms of identifying it’s approaches, its most prominent scholars, and its influence and impact on other schools.Deanship of Scientific Research, The University of Jordan2022-03-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPeer-reviewed Articleapplication/pdfhttps://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/81310.35516/law.v49i1.813دراسات: علوم الشريعة و القانون; مجلد 49 عدد 1 (2022); 1-13Dirasat: Shari'a and Law Sciences; Vol. 49 No. 1 (2022); 1-132663-62391026-374810.35516/law.v49i1arahttps://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/813/6610.35516/law.v49i1.813.g66https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:dojs.localhost:article/8132024-01-09T08:06:21Z
spellingShingle مدى تأثر الإمام البخاري بمدرسة الحديث العراقية، وتأثيره فيها: دراسة تحليلية نقدية
Al-Ziadah, Haifa M.
Iraqi school
sheikhs of Al-Bukhari
students of al-Bukhari
المدرسة العراقية
شيوخ البخاري
تلاميذ البخاري
status_str publishedVersion
title مدى تأثر الإمام البخاري بمدرسة الحديث العراقية، وتأثيره فيها: دراسة تحليلية نقدية
title_full مدى تأثر الإمام البخاري بمدرسة الحديث العراقية، وتأثيره فيها: دراسة تحليلية نقدية
title_fullStr مدى تأثر الإمام البخاري بمدرسة الحديث العراقية، وتأثيره فيها: دراسة تحليلية نقدية
title_full_unstemmed مدى تأثر الإمام البخاري بمدرسة الحديث العراقية، وتأثيره فيها: دراسة تحليلية نقدية
title_short مدى تأثر الإمام البخاري بمدرسة الحديث العراقية، وتأثيره فيها: دراسة تحليلية نقدية
title_sort مدى تأثر الإمام البخاري بمدرسة الحديث العراقية، وتأثيره فيها: دراسة تحليلية نقدية
topic Iraqi school
sheikhs of Al-Bukhari
students of al-Bukhari
المدرسة العراقية
شيوخ البخاري
تلاميذ البخاري
url https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/813