الأساليب النبويّة في تفعيل القيم الحضاريّة في المجتمع الإسلامي: قيم العلم والإتقان واحترام الوقت أنموذجًا
يسعى البحث للكشف عن أهمية القيم في النهوض الحضاريّ؛ بالترّكيز على دور بعض القيم السلوكيّة والمهاريّة المهمة في ذلك؛ انطلاقًا من حياة النبيّ، صلّى الله عليه وسلّم. وقد تمحورت الدراسة حول ثلاثة قيم مهمة هي: العلم، الإتقان والجدّ، إدارة الوقت؛ باستعراض كيفية غرس النبيّ، صلّى الله عليه وسلّم، لهذه القيم...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | article |
| 语言: | ara |
| 出版: |
2020
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/3246 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| 总结: | يسعى البحث للكشف عن أهمية القيم في النهوض الحضاريّ؛ بالترّكيز على دور بعض القيم السلوكيّة والمهاريّة المهمة في ذلك؛ انطلاقًا من حياة النبيّ، صلّى الله عليه وسلّم. وقد تمحورت الدراسة حول ثلاثة قيم مهمة هي: العلم، الإتقان والجدّ، إدارة الوقت؛ باستعراض كيفية غرس النبيّ، صلّى الله عليه وسلّم، لهذه القيم، ثمّ دورها في الرّقي بالمجتمع من مختلف النّواحي. واعتمد الدراسة المنهج التحليلي وذلك من خلال دراسة النصوص الواردة في الموضوع ومحاولة فهمها وأساليب تفعيلها؛ للاستفادة منها في تنمية الواقع المعاصر. وقد توصّل البحث إلى أنّ لهذه القيم أهميّة كبرى في تنظيم المجتمع والدولة، وتحسين المستوى الثقافيّ والمعيشيّ، والتحرّر من التبعيّة السياسيّة والاقتصاديّة، وفي إعطاء الصورة الحسنة للإسلام، وتحبيب الناس إليه. كما استخلصت الدراسة من المنهج النبويّ أساليب تجسيد هذه القيم وترسيخها في المجتمعات المعاصرة. توصي الدراسة بتوظيف وسائل الإعلام والمنابر والمناهج التربويّة حيث يجب أن تُدرّس في المدارس بمواقف عمليّة، وعلى الإعلام غرسها في نفوس الأفراد والمجتمع، بمختلف أساليب العرض والإخراج. |
|---|