أثر تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي: كتاب بداية المجتهد أنموذجًا

يتناول هذا البحث موضوع تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي، ويقدم كتاب بداية المجتهد كأنموذج يعيد فيه ابن رشد بناء المسائل الفقهية من خلال علم أصول الفقه الذي من شأنه أن يحقق فائدة عملية تتمثل في جعل إحاطة طالب العلم الشرعي بالفقه قائمة على الفهم لا على الحفظ، وعلى النو...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ma’abdeh , Zainab Z. (author)
Format: article
Language:ara
Published: 2021
Subjects:
Online Access:https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2985
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1836726196875821056
author Ma’abdeh , Zainab Z.
author_facet Ma’abdeh , Zainab Z.
author_role author
dc.creator.none.fl_str_mv Ma’abdeh , Zainab Z.
dc.date.none.fl_str_mv 2021-03-01
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2985
dc.language.none.fl_str_mv ara
dc.publisher.none.fl_str_mv Deanship of Scientific Research, The University of Jordan
dc.relation.none.fl_str_mv https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2985/397
dc.rights.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv دراسات: علوم الشريعة و القانون; مجلد 48 عدد 1 (2021); 90-102
Dirasat: Shari'a and Law Sciences; Vol. 48 No. 1 (2021); 90-102
2663-6239
1026-3748
dc.subject.none.fl_str_mv Fundamentals of Jurisprudence
jurisprudence
Ibn Rushd
Bedayet Almujtahid
curriculums
أصول الفقه
الفقه
القضاء
ابن رشد
بداية المجتهد
مناهج
dc.title.none.fl_str_mv أثر تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي: كتاب بداية المجتهد أنموذجًا
Development of Jurisprudence Capability through the Science of Fundamentals of Jurisprudence for the researcher of Islamic knowledge: Bedayet Almujtahid as a case study
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
description يتناول هذا البحث موضوع تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي، ويقدم كتاب بداية المجتهد كأنموذج يعيد فيه ابن رشد بناء المسائل الفقهية من خلال علم أصول الفقه الذي من شأنه أن يحقق فائدة عملية تتمثل في جعل إحاطة طالب العلم الشرعي بالفقه قائمة على الفهم لا على الحفظ، وعلى النوع لا على الكم. وقد اعتمدت فيه المنهج الاستقرائي ومما تقرر في النتائج أنه لا سبيل للإحاطة بفروع الفقه إلا بعد إتقان أصول الفقه، وأن تنمية الملكة الفقهية من خلال هذا العلم من شأنها أن تشكل ضوابط تعصم ذهن طالب العلم الشرعي من التخبط في الفقه، لأنه يعتني بالأسس والقواعد والمبادئ السليمة الموصلة إلى الأحكام الشرعية المستخرجة من أدلتها، ويجمع المبادئ المشتركة، ويبين أسباب التباين بينها، فيعرف بقواعده صحيح الاجتهاد من فاسده فلا ينحرف ولا يضل. ولا يجعل فقهه مثارا للنقد والتشكيك والتطاول الذي يؤدي إلى إضعاف هيبة الفقه الإسلامي.
eu_rights_str_mv openAccess
format article
id DJ_e72f3cb16b57230bd935c7242595aa6f
language ara
network_acronym_str DJ
network_name_str Derasat Journal
oai_identifier_str oai:dojs.localhost:article/2985
publishDate 2021
publisher.none.fl_str_mv Deanship of Scientific Research, The University of Jordan
repository.mail.fl_str_mv
repository.name.fl_str_mv
repository_id_str
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
spelling أثر تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي: كتاب بداية المجتهد أنموذجًاDevelopment of Jurisprudence Capability through the Science of Fundamentals of Jurisprudence for the researcher of Islamic knowledge: Bedayet Almujtahid as a case studyMa’abdeh , Zainab Z.Fundamentals of JurisprudencejurisprudenceIbn RushdBedayet Almujtahidcurriculumsأصول الفقهالفقهالقضاءابن رشدبداية المجتهدمناهجيتناول هذا البحث موضوع تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي، ويقدم كتاب بداية المجتهد كأنموذج يعيد فيه ابن رشد بناء المسائل الفقهية من خلال علم أصول الفقه الذي من شأنه أن يحقق فائدة عملية تتمثل في جعل إحاطة طالب العلم الشرعي بالفقه قائمة على الفهم لا على الحفظ، وعلى النوع لا على الكم. وقد اعتمدت فيه المنهج الاستقرائي ومما تقرر في النتائج أنه لا سبيل للإحاطة بفروع الفقه إلا بعد إتقان أصول الفقه، وأن تنمية الملكة الفقهية من خلال هذا العلم من شأنها أن تشكل ضوابط تعصم ذهن طالب العلم الشرعي من التخبط في الفقه، لأنه يعتني بالأسس والقواعد والمبادئ السليمة الموصلة إلى الأحكام الشرعية المستخرجة من أدلتها، ويجمع المبادئ المشتركة، ويبين أسباب التباين بينها، فيعرف بقواعده صحيح الاجتهاد من فاسده فلا ينحرف ولا يضل. ولا يجعل فقهه مثارا للنقد والتشكيك والتطاول الذي يؤدي إلى إضعاف هيبة الفقه الإسلامي.This study addresses the topic of the development of jurisprudence capability through the science of fundamentals of jurisprudence for the researcher of Islamic knowledge, and the book “Bedayet Almujtahid” is presented in this study as a model in which Ibn Rushd reconstructs the issues of jurisprudence through the science of fundamentals of jurisprudence which would achieve a practical benefit represented in making the researcher’s Islamic knowledge of the jurisprudence based on understanding, not on conservation,  on type , or on quantity. This study adopts the inductive and analytical method. The results showed that there is no way to get a full picture of the branches of Islamic jurisprudence except after getting the principles of Islamic jurisprudence and that the development of jurisprudence capability through this science would constitute controls that impede the mind of the researcher from getting lost in jurisprudence, because it takes care of the foundations, rules and right principles connected to the legal rulings extracted from their evidence. It also collects common principles and explains the reasons for the discrepancy between them, so it can differentiate between the correct judgment and the corrupted ones, so it does not deviate nor goes astray. It does not make its jurisprudence cause criticism, skepticism, and prolongation, which leads to weakening of the Islamic jurisprudence reputation.Deanship of Scientific Research, The University of Jordan2021-03-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPeer-reviewed Articleapplication/pdfhttps://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2985دراسات: علوم الشريعة و القانون; مجلد 48 عدد 1 (2021); 90-102Dirasat: Shari'a and Law Sciences; Vol. 48 No. 1 (2021); 90-1022663-62391026-3748arahttps://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2985/397https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:dojs.localhost:article/29852023-12-26T12:01:47Z
spellingShingle أثر تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي: كتاب بداية المجتهد أنموذجًا
Ma’abdeh , Zainab Z.
Fundamentals of Jurisprudence
jurisprudence
Ibn Rushd
Bedayet Almujtahid
curriculums
أصول الفقه
الفقه
القضاء
ابن رشد
بداية المجتهد
مناهج
status_str publishedVersion
title أثر تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي: كتاب بداية المجتهد أنموذجًا
title_full أثر تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي: كتاب بداية المجتهد أنموذجًا
title_fullStr أثر تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي: كتاب بداية المجتهد أنموذجًا
title_full_unstemmed أثر تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي: كتاب بداية المجتهد أنموذجًا
title_short أثر تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي: كتاب بداية المجتهد أنموذجًا
title_sort أثر تنمية الملكة الفقهية من خلال علم أصول الفقه لدى طالب العلم الشرعي: كتاب بداية المجتهد أنموذجًا
topic Fundamentals of Jurisprudence
jurisprudence
Ibn Rushd
Bedayet Almujtahid
curriculums
أصول الفقه
الفقه
القضاء
ابن رشد
بداية المجتهد
مناهج
url https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/2985