Diab, N. M. (2009). The effects of peer-versus self-editing on learner autonomy in ESL writing.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Diab, Nuwar Mawlawi. The Effects of Peer-versus Self-editing on Learner Autonomy in ESL Writing. 2009.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Diab, Nuwar Mawlawi. The Effects of Peer-versus Self-editing on Learner Autonomy in ESL Writing. 2009.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.