A humorous English grammar booklet for grades seven and eight. (c2004)
N/A
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Zaghir, Sawsan (author) |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| منشور في: |
2004
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10725/5164 https://doi.org/10.26756/th.2004.40 http://libraries.lau.edu.lb/research/laur/terms-of-use/thesis.php |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The roles of figures of speech in the process of conceptual change in the physics classroom. (c2014)
حسب: Sawma Yaacoub, Dahlia
منشور في: (2014) -
Grade Eight Students’ Interpretation of Their Teacher’s Verbal. (c2013)
حسب: Bou Hassan, Hadi
منشور في: (2013) -
Irony and Humor as Feminist Narrative Strategies: Arabian Gulf Women's Literature in Perspective
حسب: Tijani, Olatunbosun
منشور في: (2016) -
A sample of an integrated curriculum for grade five. (c2004)
حسب: Harati, Lina
منشور في: (2004) -
The E-learning evolution education & business. (c2004)
حسب: Wahoud, Reem
منشور في: (2004)