Generative AI: hopes, controversies and the future of faculty roles in education
Purpose Generative artificial intelligence (GAI) has seen exponential growth in recent years due to its capability to generate original content through natural language processing and comprehensive language models. This paper aims to investigate the transformative impact of GAI on higher education,...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | article |
| منشور في: |
2024
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10725/16254 https://doi.org/10.1108/QAE-02-2024-0043 http://libraries.lau.edu.lb/research/laur/terms-of-use/articles.php https://www.emerald.com/qae/article/33/2/267/1240974 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|