Knowledge gap hypothesis and pandemics: Covid-19 knowledge, communication inequality, and media literacy in Lebanon

The study examines the knowledge gap hypothesis during the Covid-19 pandemic in a country experiencing severe social, political, and economic turmoil and inequality. The research design assesses Covid-19 knowledge through 13 variables and incorporates income, education, gender, and media literacy am...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Melki, Jad (author)
التنسيق: article
منشور في: 2023
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10725/14518
https://doi.org/10.17645/mac.v11i1.5960
http://libraries.lau.edu.lb/research/laur/terms-of-use/articles.php
https://www.cogitatiopress.com/mediaandcommunication/article/view/5960
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!