Trauma journalism education
This study uses mixed methods to examine the state of trauma journalism education at journalism programmes. The survey of 623 faculty members from the Association for Education in Journalism and Mass Communication (AEJMC)-accredited institutions reveals a gap in training that leaves prospective jour...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Melki, Jad P. (author) |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Fromm, Megan E. (author) |
| التنسيق: | article |
| منشور في: |
2017
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10725/6420 http://libraries.lau.edu.lb/research/laur/terms-of-use/articles.php http://journalism-education.org/wp-content/uploads/2013/12/Journalism-Education-issue-2-2.pdf#page=62 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Journalism and media studies in Lebanon
حسب: Melki, Jad
منشور في: (2009) -
Mobile apps in trauma education
حسب: Nature Research (16552612)
منشور في: (2016) -
Maneuvering Entrenched Structures of Arab Education Systems
حسب: Melki, Jad
منشور في: (2017) -
Journal of Materials in Civil Engineering
حسب: Al-Abdul Wahab, H.I
منشور في: (2002) -
An expert system for designing hydrodynamic journal bearings
حسب: Badar, Mohammad Affan
منشور في: (1993)