Diraya.media—Learning media literacy with and from media activists
Taking stock of media activist initiatives in the Southwest Asia and North Africa (SWANA) region, this article discusses findings from case study research informing the media education platform “diraya.media.” Through participatory methodology, the case studies and the bilingual (Arabic/English) web...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Seuferling, Philipp (author) |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Forsler, Ingrid (author), King, Gretchen (author), Löfgren, Isabel (author), Saati, Farah (author) |
| التنسيق: | article |
| منشور في: |
2023
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10725/14481 http://libraries.lau.edu.lb/research/laur/terms-of-use/articles.php https://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/20058 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Media Literacy
حسب: Dominique, Candace
منشور في: (2025) -
Social Media, Teenage Romantic Relationships & Media Literacy
حسب: Sakka, Yasmeen
منشور في: (2022) -
The Role of Media Literacy in Countering Misinformation
حسب: Hamzeh, Dana
منشور في: (2023) -
Guiding digital and media literacy development in Arab curricula through understanding media uses of Arab youth
حسب: Melki, Jad P.
منشور في: (2015) -
Advancing Sustainability in Media Education through Ecomedia Literacy
حسب: Daou, Perla
منشور في: (2024)