Three-phase approach for curriculum-based course timetabling problem. (c2012)
Includes bibliographical references (leaves 92-98).
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| منشور في: |
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10725/1252 https://doi.org/10.26756/th.2012.18 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
