Integration of COVID-19 Pandemic in Teaching Middle School Biology
Scientific literacy is a major goal of school science education in different parts of the world, including Lebanon. One way of developing scientific literacy includes addressing socioscientific issues in science classrooms. Socioscientific issues are open-ended controversial issues related to scienc...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| منشور في: |
2022
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10725/14131 https://doi.org/10.26756/th.2022.459 http://libraries.lau.edu.lb/research/laur/terms-of-use/thesis.php |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|