(22590587), M. Z. M., & (22590590), I. A. (2025). التعلم المبتكر القائم على المناظرة: تحسين المهارات الأربعة لدى الطلاب الإندونيسيين في دراسة التفسير واللغة العربية.
Chicago Style (17th ed.) Citation(22590587), Mohammad Zaelani Musonif, and Imam Asrori (22590590). التعلم المبتكر القائم على المناظرة: تحسين المهارات الأربعة لدى الطلاب الإندونيسيين في دراسة التفسير واللغة العربية. 2025.
MLA (9th ed.) Citation(22590587), Mohammad Zaelani Musonif, and Imam Asrori (22590590). التعلم المبتكر القائم على المناظرة: تحسين المهارات الأربعة لدى الطلاب الإندونيسيين في دراسة التفسير واللغة العربية. 2025.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.