(2070634), C. H., (18074987), S. B., & (18021913), A. S. (2023). ChatGPT- Revolutionizing Higher-Ed Andragogy: A Positive Disruptor?
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)(2070634), Christopher Hill, Sweta Bharadwaj (18074987), و Aalaa Salman (18021913). ChatGPT- Revolutionizing Higher-Ed Andragogy: A Positive Disruptor? 2023.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)(2070634), Christopher Hill, et al. ChatGPT- Revolutionizing Higher-Ed Andragogy: A Positive Disruptor? 2023.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.