(22155310), S. M. S., (18060046), S. A., & (18021679), A. A. (2024). Exploring verbal, interpersonal, and visual intelligences in accounting education: Effects on student learning and performance.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)(22155310), Shahriar M. Saadullah, Sameh Ammar (18060046), و Abdulsamad Alazzani (18021679). Exploring Verbal, Interpersonal, and Visual Intelligences in Accounting Education: Effects on Student Learning and Performance. 2024.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)(22155310), Shahriar M. Saadullah, et al. Exploring Verbal, Interpersonal, and Visual Intelligences in Accounting Education: Effects on Student Learning and Performance. 2024.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.