(14158833), B. B., (14149995), D. A. T., (10135172), M. Q., (2541628), B. M., & (14150841), M. M. (2020). Impact of mainstream classroom setting on attention of children with autism spectrum disorder: An eye-tracking study.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)(14158833), Bilikis Banire, Dena Al Thani (14149995), Marwa Qaraqe (10135172), Bilal Mansoor (2541628), و Mustapha Makki (14150841). Impact of Mainstream Classroom Setting on Attention of Children with Autism Spectrum Disorder: An Eye-tracking Study. 2020.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)(14158833), Bilikis Banire, et al. Impact of Mainstream Classroom Setting on Attention of Children with Autism Spectrum Disorder: An Eye-tracking Study. 2020.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.