Linguistically Responsive Instruction in International Branch Campuses: Beliefs and Practices of Liberal Arts and STEM Instructors
<p></p><div> <p>This study proposes employing <i>linguistically responsive instruction</i> (LRI) in transnational higher education such as international branch campuses (IBCs). It sheds light on the beliefs and practices of content instructors teaching in English-...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| منشور في: |
2023
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|