Post-Simulation Reflective Learning Conversations Model for Interprofessional Education: Toward Clinical Reasoning and Judgment Skills, Critical Thinking, and Self-Efficacy Optimization
<h3>Background</h3><p dir="ltr">Simulation-Based Education (SBE) can effectively immerse learners in scenarios that mimic clinical situations, it helps mitigate safety risks, and it provides an opportunity to practise based on focused learning objectives. According to the...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!