(16552612), N. R. (2016). Developing culture-appropriate student assessments.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)(16552612), Nature Research. Developing Culture-appropriate Student Assessments. 2016.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)(16552612), Nature Research. Developing Culture-appropriate Student Assessments. 2016.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.