Table 1_Spatial inequality and policy implications of school physical education resource allocation: evidence from Shaanxi Province, China.docx
Introduction<p>Equitable access to school physical education (PE) resources is central to education goals, yet sub-provincial spatial patterns in China remain underexamined.</p>Methods<p>Using 2024 data for 107 districts/counties in Shaanxi, we built a human–material–financial inde...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Vydáno: |
2025
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|