Table 1_Spatial inequality and policy implications of school physical education resource allocation: evidence from Shaanxi Province, China.docx
Introduction<p>Equitable access to school physical education (PE) resources is central to education goals, yet sub-provincial spatial patterns in China remain underexamined.</p>Methods<p>Using 2024 data for 107 districts/counties in Shaanxi, we built a human–material–financial inde...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Được phát hành: |
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|