Socially Prescribed Perfectionism
A Master of Arts thesis in Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) by Essa AlKandari entitled, “Socially Prescribed Perfectionism”, submitted in April 2025. Thesis advisor is Dr. Phillip McCarthy and thesis co-advisor is Dr. Maria Eleftheriou. Soft copy is available (Thesis, Completi...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | AlKandari, Essa (author) |
|---|---|
| التنسيق: | doctoralThesis |
| منشور في: |
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/11073/26114 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
How Does Anxiety affect Performance in a Foreign Language?
حسب: Agbalizu, Margaret Ugboaku Nkeiru
منشور في: (2006) -
An Investigation of Foreign Language Teaching Anxiety among EFL and EMI Arab Teachers in UAE.
حسب: ALBIRBARY, RUBA
منشور في: (2023) -
Dynamic properties of language anxiety
حسب: Gregersen, Tammy
منشور في: (2020) -
The Effect of L1 Arabic Proficiency on the L2 English Writing Skills of Emirati Grade Nine Male students
حسب: Ghwaileh, Fadi Mohammad Rashied Abu
منشور في: (2014) -
Language Anxiety and The Classroom Elements That Provoke It
حسب: Alkhaja, Alya Yusuf Yahya
منشور في: (2022)