Afzal, S. (2016). Exploring Washback Effects on IELTS Teachers' Cognition and Teaching Practices.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Afzal, Sobia. Exploring Washback Effects on IELTS Teachers' Cognition and Teaching Practices. 2016.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Afzal, Sobia. Exploring Washback Effects on IELTS Teachers' Cognition and Teaching Practices. 2016.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.