Exploring Washback Effects on IELTS Teachers' Cognition and Teaching Practices

A Master of Arts thesis in Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) by Sobia Afzal entitled, "Exploring Washback Effects on IELTS Teachers' Cognition and Teaching Practices," submitted December 2016. Thesis advisor is Dr. Betty Lanteigne. Soft and hard copy available.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Afzal, Sobia (author)
التنسيق: doctoralThesis
منشور في: 2016
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/11073/8786
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
الملخص:A Master of Arts thesis in Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) by Sobia Afzal entitled, "Exploring Washback Effects on IELTS Teachers' Cognition and Teaching Practices," submitted December 2016. Thesis advisor is Dr. Betty Lanteigne. Soft and hard copy available.