A Comparative Study between Modals in ESL/EFL Tertiary Textbooks and Actual Use by EFL Teachers
A Master of Arts Thesis in Teaching English to Speakers of Other Languages by Ali Al-Jaboori Entitled, "A Comparative Study between Modals in ESL/EFL Tertiary Textbooks and Actual Use by EFL Teachers," June 2008. Available are both Hard and Soft Copies of the Thesis.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Al-Jaboori, Ali (author) |
|---|---|
| التنسيق: | doctoralThesis |
| منشور في: |
2008
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/11073/51 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Students and teachers' perceptions in EFL classes. (c2009)
حسب: Khoury, Manal
منشور في: (2009) -
UAE English Skills: A Textbook Evaluation
حسب: Al Falasi, Hessa Ghanem
منشور في: (2008) -
The Questioning Behaviors of EFL Teachers in UAE High Schools
حسب: Al Mazrooei, Aaesha Saif
منشور في: (2010) -
Effective Teachers of Academic Writing in an EFL Context: Students and Teachers Beliefs
حسب: Zakzak, Lama Saleem
منشور في: (2016) -
EFL learners' errors at a higher education institution. (c2008)
حسب: Farhat, Rola AlMekkawi
منشور في: (2008)