Alabdullah, N. (2020). Discourse Effects on the Acquisition of the English Causative Forms: Structured Input vs. Structured Output Practice.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Alabdullah, Najat. Discourse Effects on the Acquisition of the English Causative Forms: Structured Input Vs. Structured Output Practice. 2020.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Alabdullah, Najat. Discourse Effects on the Acquisition of the English Causative Forms: Structured Input Vs. Structured Output Practice. 2020.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.