Engagement as a Dynamic but Perceivable Variable in Language Classroom Interactions

A Master of Arts thesis in Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) by Lydia Shepherd entitled, “Engagement as a Dynamic but Perceivable Variable in Language Classroom Interactions”, submitted in May 2022. Thesis advisor is Dr. Tammy Gregersen. Soft copy is available (Thesis, Completi...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Shepherd, Lydia (author)
التنسيق: doctoralThesis
منشور في: 2022
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/11073/24075
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة