Teachers’ Perceptions about Dyslexia and Intervention with Students at Risk of Dyslexia in the United Arab Emirates (UAE) Schools

Research proved that raising the phonological and phonemic awareness among students may help students at risk not to be future dyslexic.Moreover, teachers awareness play a vital role in identifying students with dyslexia and help them to apply the suitable intervention for students with dyslexia. Th...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: BENKOHILA, NORA (author)
منشور في: 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/1438
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!