The Impact of Parent–Teacher Communication on Student Behaviour and Social Development in a Semi-Government School in Fujairah
In the realm of contemporary education, proficient communication between parents and instructors assumes a crucial role in moulding student conduct and fostering social growth. This study investigates the influence of parent–teacher communication on student results at a semi-government school locate...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/2658 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|