ALBASHA, W. (2018). TEACHERS’ PERSPECTIVE ON ENGAGED TEACHING: STUDY FROM AN AMERICAN CURRICULUM ELEMENTARY SCHOOL IN DUBAI.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)ALBASHA, WAFA. TEACHERS’ PERSPECTIVE ON ENGAGED TEACHING: STUDY FROM AN AMERICAN CURRICULUM ELEMENTARY SCHOOL IN DUBAI. 2018.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)ALBASHA, WAFA. TEACHERS’ PERSPECTIVE ON ENGAGED TEACHING: STUDY FROM AN AMERICAN CURRICULUM ELEMENTARY SCHOOL IN DUBAI. 2018.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.