Alawadhi, A. (2019). Students’ perceptions of Kahoot!: An exploratory mixed-method study in EFL undergraduate classrooms in the UAE.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Alawadhi, Azza. Students’ Perceptions of Kahoot!: An Exploratory Mixed-method Study in EFL Undergraduate Classrooms in the UAE. 2019.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Alawadhi, Azza. Students’ Perceptions of Kahoot!: An Exploratory Mixed-method Study in EFL Undergraduate Classrooms in the UAE. 2019.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.