Effective use of Science Inquiry-based Teaching on Student Achievement and Engagement
Guided scientific inquiry investigations are designed to have students reach particular answers through the thinking processes and activities of scientists. This paper investigates the impact the science-inquiry teaching approach and evaluates its effectiveness on the students‘ achievement and engag...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| منشور في: |
2019
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/3422 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!