The Play-based Behaviours of Emirati Preschool Children: Cultural Perspective into Early Childhood Education
Current policy and curriculum guides for early education centres in the United Arab Emirates advocate for play-based practices similar to those in the West. However, best practice reforms must reflect a sociocultural perspective and suit the context of application. The main objectives of this resear...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| منشور في: |
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/2899 https://doi.org/10.1080/13575279.2020.1816531 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|