Ahmed El Haddad, R., & Mohammad Issa Salhieh, S. (2023). A Quantitative Study on the Impact of Online Learning on Reading Comprehension Skills.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Ahmed El Haddad, Ranya, و Sa’Ed Mohammad Issa Salhieh. A Quantitative Study on the Impact of Online Learning on Reading Comprehension Skills. 2023.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Ahmed El Haddad, Ranya, و Sa’Ed Mohammad Issa Salhieh. A Quantitative Study on the Impact of Online Learning on Reading Comprehension Skills. 2023.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.