Thinking Strategies Used While Engaged in Solving the Tower of Hanoi, the River-crossing and Find the Pattern Puzzles
This study investigates thinking strategies of 100 students belonging to five age groups, namely, third graders, eighth graders, undergraduate sophomores and graduates. This study hypothesizes that the younger groups will be able to solve puzzles with more ease, and that the more complex and advance...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| منشور في: |
2010
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/172 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|