Albasha, W., & David, S. A. (2019). Teachers’ Perspectives on Engaged Teaching: Study from an American Curriculum School in Dubai.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Albasha, Wafa, و Solomon Arulraj David. Teachers’ Perspectives on Engaged Teaching: Study from an American Curriculum School in Dubai. 2019.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Albasha, Wafa, و Solomon Arulraj David. Teachers’ Perspectives on Engaged Teaching: Study from an American Curriculum School in Dubai. 2019.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.