Apprendre le français langue étrangère via un MOOC : une question de motivation et d'autonomie ?

Dans le contexte des profondes mutations éducatives induites par les nouvelles technologies , le présent article entreprend d'examiner l'apprentissage du FLE dans le cadre des MOOCs. Il fait un tour d'horizon des dispositifs existants avant d'en exposer la structure et les différ...

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Main Author: Kordoni, Angeliki (author)
Other Authors: Belli, Christina (author)
Published: 2018
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12458/142
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