El-Abd, M. (2018). Balancing Low-Level vs. High-Level Programming Knowledge in an Undergraduate Microprocessors Course.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)El-Abd, Mohammed. Balancing Low-Level Vs. High-Level Programming Knowledge in an Undergraduate Microprocessors Course. 2018.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)El-Abd, Mohammed. Balancing Low-Level Vs. High-Level Programming Knowledge in an Undergraduate Microprocessors Course. 2018.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.