القواعد الدالة على الاعتبار في الظن: دراسة تأصيلية تطبيقية
الأهداف: هدف البحث إلى بيان القواعد الدالة على الاعتبار في الظن، وتوضيح المعنى المقصود منها، ودراستها دراسة تأصيلية تطبيقية، وهدف أيضاً للعمل على رصد أهم التطبيقات للقواعد الدالة على الاعتبار في الظن. المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج الوصفي وذلك من خلال المسائل المتعلقة بالقاعدة تأصيلًا وتفريعًا، والم...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | ara |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/1515 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | الأهداف: هدف البحث إلى بيان القواعد الدالة على الاعتبار في الظن، وتوضيح المعنى المقصود منها، ودراستها دراسة تأصيلية تطبيقية، وهدف أيضاً للعمل على رصد أهم التطبيقات للقواعد الدالة على الاعتبار في الظن. المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج الوصفي وذلك من خلال المسائل المتعلقة بالقاعدة تأصيلًا وتفريعًا، والمنهج التحليلي وذلك من خلال معالجة القاعدة، وتحليل معانيها، والربط بينها وبين التطبيقات المندرجة تحتها. النتائج: توصلت الدراسة إلى أن الظن لا بد له من ضوابط حتى يكون معتبرًا، أبرزها: أن يكون الظن مقتبسًا من الأمارات المعتبرة شرعاً، وأن لا يتعارض الظن مع ما هو أقوى منه، كما توصلت الدراسة إلى أن القواعد الدالة على الاعتبار في الظن لها صلة وثيقة بالنظر إلى وصف الصحة في الأحكام الشرعية حال اجتماع الأركان والشروط وتوافرها فيه، وترتب آثاره عليه ديانة وقضاء، وهذا عين الاعتبار في الاعتداد بالشيء. التوصيات: وتوصي الدراسة بالتوسع في دراسة قواعد الاعتبار، والخروج بنظرية شاملة، كما توصي الدراسة الأوساط العلمية والأكاديمية بالاهتمام بالقواعد الناظمة لمعنى الاعتبار وتدريسها. |
|---|