أثر استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن
هدفت هذه الدراسة إلى تعرُّف أثر إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلبة مادة علوم القرآن في جامعة العلوم الإسلامية، وقد تطلب تحقيق هذا الهدف إعداد اختبار تحصيلي في علوم القرآن، واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينتها من (58) من الطلبة المسجلين لمادة علوم القرآن في الفصل الدراسي الأول من...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | , |
| Format: | article |
| Język: | ara |
| Wydane: |
2021
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/3212 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| _version_ | 1836726196964950016 |
|---|---|
| author | Al-Sawadah, Mohammed Mahmoud |
| author2 | Al-Refaie, Rabea Ismail Alswadea, Aisha Moh. |
| author2_role | author author |
| author_facet | Al-Sawadah, Mohammed Mahmoud Al-Refaie, Rabea Ismail Alswadea, Aisha Moh. |
| author_role | author |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Al-Sawadah, Mohammed Mahmoud Al-Refaie, Rabea Ismail Alswadea, Aisha Moh. |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2021-12-01 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/3212 |
| dc.language.none.fl_str_mv | ara |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Deanship of Scientific Research, The University of Jordan |
| dc.relation.none.fl_str_mv | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/3212/480 |
| dc.rights.none.fl_str_mv | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | دراسات: علوم الشريعة و القانون; مجلد 48 عدد 4 (2021); 45-55 Dirasat: Shari'a and Law Sciences; Vol. 48 No. 4 (2021); 45-55 2663-6239 1026-3748 |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Jigsaw strategy academic achievement Qur’an sciences استرايجية جيكسو التحصيل علوم القرآن |
| dc.title.none.fl_str_mv | أثر استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن The Effect of Using Jigsaw Strategy on Developing Achievement among Students of the International Islamic Sciences University in the Subject of Qur’an Sciences |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article |
| description | هدفت هذه الدراسة إلى تعرُّف أثر إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلبة مادة علوم القرآن في جامعة العلوم الإسلامية، وقد تطلب تحقيق هذا الهدف إعداد اختبار تحصيلي في علوم القرآن، واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينتها من (58) من الطلبة المسجلين لمادة علوم القرآن في الفصل الدراسي الأول من العام 2019\2020 م، جرى توزيعهم عشوائيا إلى مجموعتين؛ حيث درس طلاب المجموعة الضابطة وعددهم (28) باستخدام الطريقة الاعتيادية، وطلاب المجموعة التجريبية باستخدام استراتيجية جيكسو والبالغ عددهم (30)، وطبق على مجموعتي الدراسة اختبار لقياس التحصيل قبليًا وبعديًا، وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05≥α) بين متوسطات درجات المجموعة الضابطة والتجريبية على الدرجة الكلية للمقياس، وعلى جميع الأبعاد ولصالح المجموعة التجريبية، وهذا يؤكد فاعلية استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن. أوصت الدراسة بضرورة استخدام إستراتيجية جيكسو في تدريس علوم القرآن لما لها من أثر في تنمية التحصيل بعد تدريب المدرسين على تدريس علوم القرآن وفق هذه الإستراتيجية. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | DJ_9974c587f20f3158dd254f2036df4d13 |
| language | ara |
| network_acronym_str | DJ |
| network_name_str | Derasat Journal |
| oai_identifier_str | oai:dojs.localhost:article/3212 |
| publishDate | 2021 |
| publisher.none.fl_str_mv | Deanship of Scientific Research, The University of Jordan |
| repository.mail.fl_str_mv | |
| repository.name.fl_str_mv | |
| repository_id_str | |
| rights_invalid_str_mv | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
| spelling | أثر استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآنThe Effect of Using Jigsaw Strategy on Developing Achievement among Students of the International Islamic Sciences University in the Subject of Qur’an SciencesAl-Sawadah, Mohammed Mahmoud Al-Refaie, Rabea Ismail Alswadea, Aisha Moh.Jigsaw strategyacademic achievementQur’an sciencesاسترايجية جيكسوالتحصيل علوم القرآنهدفت هذه الدراسة إلى تعرُّف أثر إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلبة مادة علوم القرآن في جامعة العلوم الإسلامية، وقد تطلب تحقيق هذا الهدف إعداد اختبار تحصيلي في علوم القرآن، واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينتها من (58) من الطلبة المسجلين لمادة علوم القرآن في الفصل الدراسي الأول من العام 2019\2020 م، جرى توزيعهم عشوائيا إلى مجموعتين؛ حيث درس طلاب المجموعة الضابطة وعددهم (28) باستخدام الطريقة الاعتيادية، وطلاب المجموعة التجريبية باستخدام استراتيجية جيكسو والبالغ عددهم (30)، وطبق على مجموعتي الدراسة اختبار لقياس التحصيل قبليًا وبعديًا، وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05≥α) بين متوسطات درجات المجموعة الضابطة والتجريبية على الدرجة الكلية للمقياس، وعلى جميع الأبعاد ولصالح المجموعة التجريبية، وهذا يؤكد فاعلية استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن. أوصت الدراسة بضرورة استخدام إستراتيجية جيكسو في تدريس علوم القرآن لما لها من أثر في تنمية التحصيل بعد تدريب المدرسين على تدريس علوم القرآن وفق هذه الإستراتيجية.The research aims to explore the effect of jigsaw strategy on improving academic achievement of students of the Qur’an Sciences at the University of Islamic Sciences.To achieve this goal, an academic achievement test was designed to test students’ performance on Qur’an sciences. The study followed the semi-experimental method; the sample was taken from (58) students registered for Qur’an sciences course for the first semester of the academic year 2019/2020; the students were randomly assigned to two groups. A control group contained (28) students who were taught using the traditional method. The students of the other group (the experimental group) contained (30) students and learned using the jigsaw strategy. A pretest and a posttest were conducted on both groups to measure their achievement. The results showed that there are statistically significant differences at the level (0.05≥α) on the total score of the scale between the mean scores of the control group and that of the experimental group, and on all dimensions in favor of the experimental group. This confirms the effectiveness of using jigsaw strategy for improving academic achievement. The study recommended the need to use the jigsaw strategy in teaching Quranic sciences because of its impact on the development of achievement after training teachers to teach Quranic Sciences according to this strategyDeanship of Scientific Research, The University of Jordan2021-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPeer-reviewed Articleapplication/pdfhttps://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/3212دراسات: علوم الشريعة و القانون; مجلد 48 عدد 4 (2021); 45-55Dirasat: Shari'a and Law Sciences; Vol. 48 No. 4 (2021); 45-552663-62391026-3748arahttps://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/3212/480https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:dojs.localhost:article/32122023-12-26T12:00:08Z |
| spellingShingle | أثر استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن Al-Sawadah, Mohammed Mahmoud Jigsaw strategy academic achievement Qur’an sciences استرايجية جيكسو التحصيل علوم القرآن |
| status_str | publishedVersion |
| title | أثر استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن |
| title_full | أثر استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن |
| title_fullStr | أثر استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن |
| title_full_unstemmed | أثر استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن |
| title_short | أثر استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن |
| title_sort | أثر استخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية التحصيل لدى طلاب جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مادة علوم القرآن |
| topic | Jigsaw strategy academic achievement Qur’an sciences استرايجية جيكسو التحصيل علوم القرآن |
| url | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Law/article/view/3212 |