Intensive English Students Communication Skills: Challenges and Solutions
Thesis (M.A.) -- Education, May 2024
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Merhi, Razan Khaled (author) |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10725/16177 https://doi.org/10.26756/th.2023.719 http://libraries.lau.edu.lb/research/laur/terms-of-use/thesis.php |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Exploring Students’ Code-Switching in Intensive English University Classes in Lebanon: A Case Study
حسب: Abouchala, Nour
منشور في: (2024) -
The task based approach to improve students' speaking skills. (c2009)
حسب: Daoud, Hiba
منشور في: (2009) -
Cultural based content approach in EFL classes. (c2013)
حسب: Abu Tayyoun, Amal Mahmoud
منشور في: (2013) -
The impact of a match between teaching and learning styles on the students' English achievement level. (c2009)
حسب: Sabeh, Ghada Hasan
منشور في: (2009) -
University students' conceptions and language learning. (c2007)
حسب: Hamade, Susan
منشور في: (2007)