Ethnic and gender differences in the use of DISCOVER
The purpose of this study was to examine ethnic and gender differences in using DISCOVER, a performance-based assessment, for identifying gifted students from diverse ethnicities. DISCOVER is an acronym which stands for Discovering Intellectual Strength and Capabilities while Observing Varied Ethnic...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | conferenceObject |
| منشور في: |
2009
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10725/8407 http://libraries.lau.edu.lb/research/laur/terms-of-use/articles.php https://eric.ed.gov/?id=ED505062 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|