Effects of Dunn and Dunn learning styles model on achievement and motivation. (c2013)

Effects of Dunn and Dunn learning styles model on achievement and motivation. (c2013)

Includes bibliographical references (leaves 105-107).

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Daouk, Carma (author)
التنسيق: masterThesis
منشور في: 2013
الموضوعات:
Achievement motivation in children > Case studies
Individualized instruction > Evaluation > Case studies
English language > Study and teaching (Elementary)
Cognitive styles in children > Case studies
Dissertations, Academic
Lebanese American University > Dissertations
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10725/1658
https://doi.org/10.26756/th.2013.33
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
الملخص:Includes bibliographical references (leaves 105-107).

مواد مشابهة