Teacher leadership in higher education: why not?

<p dir="ltr">This phenomenological investigation examined teacher leadership within the context of higher education among novice faculty members with a specialization in educational leadership. These newcomers received informal guidance and support from specific faculty members whom...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Norma Ghamrawi (7643180) (author)
مؤلفون آخرون: Reem Khalid Abu-Shawish (17128825) (author), Tarek Shal (17773482) (author), Najah A. R. Ghamrawi (17931437) (author)
منشور في: 2024
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!