التعلم المبتكر القائم على المناظرة: تحسين المهارات الأربعة لدى الطلاب الإندونيسيين في دراسة التفسير واللغة العربية
<p dir="rtl"><b>تم تقديم هذه المشاركة في المؤتمر من قبل محمد زيلاني موسونيف، إمام أسروري، جامعة مالانغ الحكومية، إندونيسيا، في (المؤتمر الدولي حول المناظرة والحوار مبادرة قطر ديبِيت 2025).</b></p><p dir="rtl">تعزز المناظرة المهارات الأربع الرئيسة (4C...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Published: |
2025
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|