Comparative Analysis of Engagement and Academic Self‐Concept among Nursing Students: Differences in Study Modalities

<h3>Background</h3><p dir="ltr">Novel educational strategies are essential to cultivate a cadre of nurses with the requisite skills, critical thinking abilities, and adaptability demanded by contemporary healthcare contexts. The shift towards various learning modalities i...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Esraa Elsayed Rushdan (20884220) (author)
مؤلفون آخرون: Mohamed Hussein Ramadan Atta (17725136) (author), Abdulqadir J. Nashwan (11659453) (author), Mohamed Zoromba (20884223) (author), Heba Fakieh Mansy Ali (19644081) (author)
منشور في: 2024
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!