توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

(8861576), K. A., (14150748), N. B., (2867255), F. T., & (14779300), M. D. (2023). ChatGPT—A double‐edged sword for healthcare education? Implications for assessments of dental students.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

(8861576), Kamran Ali, Noha Barhom (14150748), Faleh Tamimi (2867255), و Monty Duggal (14779300). ChatGPT—A Double‐edged Sword for Healthcare Education? Implications for Assessments of Dental Students. 2023.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

(8861576), Kamran Ali, et al. ChatGPT—A Double‐edged Sword for Healthcare Education? Implications for Assessments of Dental Students. 2023.